易經推命學

筆者世居桃園。先祖父吳金發公曾在桃園一帶專為人收驚、解厄、消災、歷時五十餘年。不幸於民國六十五年別世登仙。享年九十三歲。余自幼年耳濡目染先祖父之德澤，深受其薰陶。對我國國粹文化命理、地理等學深感與趣。於高中求學時更萌發研習之志。民國四十六年畢業於淡江英語專科學校(即今淡江大學)後。任職中等學校英語科教員多年。從此正式開始研究易經、命理、地理、擇日等學。廣泛搜集各術有關書冊。二十多年來無師指導。獨自研究與求證。略知一二。

　　易經乃我國最古之經典。凡有關五術。命理、地理、卜易、擇日學等等無不直接間接淵源於易理。在我國易學為正統儒學之經典。數千年經歷代聖賢演釋至今。必有其真理存在。本書乃取先賢陳希夷先生之河洛理數為依據。細加編輯。視其繁者汰之。略者增之。取其精華。能使讀者瞭然。只要讀者具備命理學四柱起例法。以及對易經略有基礎者。即能依本書所引實際運用。可推演自己之命運。可免入門無從之嘆。惟成書匆促。謬漏之處。仍所難免。敬布諸賢達。惠予匡正是幸。

明修老師 --- 主要著作一覽表

三合法地理理氣探原	九星法地理理氣探原
三元法地理理氣探原	易經三元地理闡微
易經地理學	地理諸家水法輯要
地理龍水四大局原理	羅經用法入門
三合式羅經用法正解	周天易盤羅經用法正解
三元地理玄空秘旨淺說	格龍立向分金定訣
透地卦六十龍用法釋義	地理擇日合璧
地理擇日秘旨	擇日學精義
陽宅真論	易經陽宅真機
六十仙命坐山宜忌手冊	八字命理精華
八字命理速成	姓名學精華
白話飛星	紫微斗數
紫微斗數全書命例考釋	八飛星策天紫微斗數
十 易經推命學	河洛理數起例秘解
易經卜筮全書	周文王先天易數占術
面相學精華	手相論成敗
白話三世相法占術	中國擇日研究會通書

具備漢學基礎，跨越五術門檻

民國七十二年起往班授徒，桃李滿天下的吳明修，生平不願批評同行，卻也對目前一些命理前衛人士論斷理念與古書脫節、過份自我演繹深感憂心。他認為不管論命或堪與，都要經由長期求證過程，那不是拘泥或迂腐，而是真正研究五術應有的態度，至於哪一種人可以走五術這一行，吳明修覺得除了必須具備一定程度的漢學基礎之外，下定決心專業去鑽研、去實驗，否則永遠仍是徘徊在門外，渡不了人的。

明修老師---看風水堅持四不主張

吳明修的著作以地理、擇日方面居多，但他「執業」的項目堂包括手面相、八字、斗數、卜卦，請他看風水還要看他心情，他有四不主張「沒有理論根據的風水不做、不是好的風水地不做、求發運的案子不接、不重擇日的地理不負責任。」 「好地理的影響只占五成，好的葬法—即擇日吉凶則占五成，日子選得好，普通風水也可造福後世子孫。」

吳明修老師表示，堪者天文也，主剛的影響;與者地理也，主柔的庇蔭，兩者必須兼顧，擇日不當，禍事馬上應驗，地理好壞則六年才顯現得出來。 堅持替人斷風水只救安不求發，吳明修認為不平安是會死人的，而好風水必須具備四大條件：一是主人陰德夠不夠，若不積陰德，再會發的風水，天也不從；二是有好的機運，遇到好老師並選到好風水；三是要有好的葬法；四是是否遵照規矩的風水造法。「造風水不要創新，我不會為嘗試新的方法拿別人的風水做實驗。」

明修老師二

命理啟蒙師是老祖父
「奉請太陽太陰八卦祖師，乾三連，坤六斷…」民國二十一年出生在桃園的吳明修，從小就熟悉祖父在家裡神壇替人收驚、消災的咒語，對傳統國粹產生莫大的興趣，原來即使是簡單的收驚咒語，就蘊含了先天、後天八卦和河圖洛書的深奧哲理。民國四十六年，吳明修畢業於淡大前身的淡江英語專科學校，在一所中學擔任英語老師，並開始積極研究易經、命理、地理、擇日等學問。 老祖父懂得不多，吳明修只好自己從市場上買書來研讀，他的四本啟蒙書是「淵海子平」、「卜筮正宗」和辜托長老的「入地眼全書」以及洪潮和的「剋擇講義」。

明修老師

中國河洛理數學會理事長、著有五術叢書近四十種的吳明修老師，在每本書的序文裡總會提起他的祖父吳金發。吳明修未曾拜過任何老師，吳金發也只是個替人收驚解厄的小道士，吳明修卻深受其影響，並成為日後自修若學有成的專業命理人。